Los clubes escolares se tendrán que ir: MXM

Clubes
«Olvídense de los clubes, eso se tendrá que terminar con la caída de la Reforma Educativa», esas fueran las palabras del maestro, Justino Chavarría Hernández, Delegado Nacional de la agrupación, Maestros por México (MXM), que despertaron los aplausos de maestros que estuvieron presentes en reunión convocada en la ciudad de Xalapa el día miércoles 21 del presente FOTO: JUAN DAVID CASTILLA

«Olvídense de los clubes, eso se tendrá que terminar con la caída de la Reforma Educativa», esas fueran las palabras del maestro, Justino Chavarría Hernández, delegado nacional de la agrupación, Maestros por México (MXM), que despertaron los aplausos de maestros que estuvieron presentes en reunión convocada en la ciudad de Xalapa el día miércoles 21 del presente. El experimentado maestro señaló que vienen fuertes cambios en la vida sindical y en la manera de enseñar.

Al menos destacó que con la cancelación de la Reforma Educativa, el nuevo modelo educativo, junto con su autonomía curricular pasará a mejor vida. Los talleres regresarán a las escuelas secundarias y los dichosos clubes, que no terminaron de cuajar en las escuelas, sólo harán su debut y despedida.

Y es que, en estos momentos, los maestros de educación básica están evaluando en tres periodos y los niveles de desempeño de los alumnos. Sin embargo, este proceso no sólo requiere más tiempo, sino que limita al alumno en sus oportunidades de recuperación. Pues se respira buen ambiente y ánimo entre los maestros por la cancelación de la Reforma Educativa.

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Comentarios

  1. Ojalá que también regresen los semestres de al menos 5 meses a los CBTIS y CETIS, porque ahora sólo son periodos de dos meses y medio a tres meses. Claramente quienes hicieron la reforma creen que platicando un rato da tiempo de ver todos los temas planteados.
    Grave situación.

      1. Propuestas educativas van y vienen. Las designaciones de funcionarios que saben de educación lo que yo sé de cirugía como profesional de la educación que soy terminan siendo el peor lastre para el país y el futuro de los niños seguirá cancelado

    1. Este sexenio se recordara cimo lo mas desastrozo de la educación… sin maestros, sin infraestructura sin luz ni agua; wur tan vuena le puede resultar la educación…ahhh y sin pago a los maestros!!
      Un descalabro total!!

    2. A que le ves la lástima? Los clubes sólo don pérdida de tiempo, gasto extra para los padres y docentes y no permiten atender la currícula de materias, e inhiben los aprendizajes esperados. Puro inche experimento y mecanismo de control del maestro. (a)

      1. Muy de acuerdo los talleres no funcionan como se planteó pues en las escuelas no hay la infraestructura un ejemplo el club de cocina ni estufa y refrigerados no hay y el salón no es el apropiado pues no cuenta con cocina formal

        1. Por eso deben diseñarse en base al contexto social e infraestructura de cada escuela. Ahí la responsabilidad de los directivos en los clubes que se determinen.

      2. Es verdad. Estoy harta ycandada de lis clubes. Podrían hacerse pero bien planeados no como se están realizando ahora. Es desgastante y por mucho solo se pierde tiempo.

      3. Es verdad. Estoy harta ycandada de lis clubes. Podrían hacerse pero bien planeados no como se están realizando ahora. Es desgastante y por mucho solo se pierde tiempo.

    3. Como crees? Esos clubes serían existosos con personal especializadas en su área . Trabajo en equipo hay en todas las asignaturas . Lee, dentro de los clubes hay natación , clavados (entre otros ). Por Dios ni chapoteaderos hay en las primarias

      1. Yo me pregunto. Si esto se llevara a secundarias de la sierra de Oaxaca por ejemplo. Para que les servirían canto y baile por ejemplo. Si tal vez la secundaria será su último nivel de estudios.
        Que regresen sus talleres y tengan algo de soporte para su vida!

        1. Por eso los clubes los diseñan las mismas escuelas, dependiendo de su contexto social y cultural. Precisamente porque son diferentes las necesidades de cada lugar.

    4. Muy mal usted si es profesora sabrá que en las actividades que se realizan en el aula, hay trabajo en equipo y su creatividad la tenemos que impulsar día a día pero no creo que usted sea docente.

    5. Es una pena ajena pensar que solo los clubes son la 8va maravilla, existen millones de alternativas para desarrollar la cratividad y el trabajo en equipo por medio de juegos ludicos vinculados a las asignaturas, que tristeza querer defender lo indefendible

    6. Muy acertado su comentario, en mi club veo la armonía, la perseverancia, el respeto y todo en base a la disciplina, mejor que dejen los clubes y nos aumenten el sueldo ya que se pueden realizar después del horario de clases.

    7. Exacto y a las escuelas que si les funciona? quien es este tipo, para decir que los talleres son mejor cuando no se apoya la infraestructura de las escuelas y ya no existe la Enamatic

    8. Pues si podrian quedarse pero que paguen a Maestros de Danza teatro cocina Musica expertos en la materia hacen copias burdas de otros sistemas educativos de paises de primer mundo pero ahi si tienen maestros para esas asignaturas

  2. Los talleres también solo es el nombre los alumnos están atendidos para desarrollar todo su potencial si cuentan con el apoyo de sus padres definitivamente

  3. Que clase de ciudadanos se están formando cuando no se termina un programa de conocer y dominar cuando ya está el otro y sube ya las calificaciones porque se cierra la plataforma si entendió o no el alumno pero se cumple con el programa y para acabarla el maestro que sometieron a evaluarse aoenas

  4. Los clubes realmente no fueron funcionales por toda la maraña de lineamientos y normativas que pusieron para su implementación, ojala que simplifiquen todo para que el maestro realmente se dedique a enseñar y no tenga que estar llenando formatos

  5. los clubes son perdida de tiempo, para los aprendizajes esperados en los campos y áreas de desarrollo, ojala quieten también los programas alternos como PNCE, Fomento a la lectura, y Ludotecas. Que sean realmente apoyo y no obligatorios ya que restan tiempo en las necesidades del grupo.

    1. Totalmente de acuerdo con usted; en Telesecundarias los docentes además se planificar para impartir las clases de todas las asignaturas también planificada para los clubes, es es desgaste para el docente más que para el alumno, en otros centros escolaresse olvidaron de lo principal y atendían más los clubes que las asignaturas de formación académica

  6. Los grandes escritores, intelectuales, rectores, presidentes, senadores y demás gente estudiaron su primaria, en los 70s y secundaria y con ese calendario escolar de 2 meses de vacaciones es la mejor gente preparada, así que no por tenerlos mucho tiempo en la escuela, mejora la educación así que vuelva este calendario escolar, planes y programas hechos por gente que nunca a estado frente a grupo puro experimentar y saturar al maestro.

      1. Algunos clubes tal vez funcionaron, no todos lo hicieron ya que las condiciones de la escuela ni la plantilla docente lo estaban así. Algunos clubes si fueron de relleno.

    1. Estoy de acuerdo, todos necesitamos de esos espacios de descanso y convivencia, pero los papás pensaran que quien les cuidará a sus hijos en ese periodo si ellos van a trabajar?

  7. Esto de los clubes es una porquería los talleres si son productivos es orrible trabajar así a y q nos regresen las vacaciones completas de verano x favor

  8. Espero qie también contemplen la desaprición del horario extendido y jormada ampliada. Es extenuante para los alumnos cumplir con jornadas en las cuales igual que los clubes no es beneficio solo cumple con la funcion la escuela de guarderia, solobes simulsción del gobierno y los pagos para maestros no benefician a los docentes mas capacitados. Paradojicamente somos el país que premia a quien menos se prepara. Pues la compensación por mas horas de trabajo es solo para ciertos docentes. Ojalá, saliendome de tema que se revisara a nivel nacional los docentes titulados y no titulados y exigir que se profesionalicen a quienes no tienen mínimo una profesión.

  9. Es demasiado el trabajo que realiza el docente al terminar la jornada escolar….su vida familiar la invade con tanto formato….el maestro ya no prepara sus clases….está ausente por tanta carga administrativa….exámenes de desempeño profesional…. calificaciones…. etc etc etc… volvamos a lo anterior ys…..esto es demasiado

  10. Que bueno que este nuevo gobierno esta tomando las medidas necesarias para que se beneficie a los alumnos y maestros, y por el bien de los mismos los maestros en activo tendran que seguirse actualizando para dar lo mejor en beneficio de los alumnos que son el futuro de nuestro Pais…

    1. Qué tiene que ver la actualización del magisterio con los clubes? A los docentes hay que actualizarlos con el nuevo plan de estudios , para dosificar los que eran los semestres y ahora trimestres . Se nota que no estás informada . Además el alumno deberá mostrará sus habilidades de lo contrario sino aprueba el club puede reporobrar el ciclo . Adecuar conforme al contexto ??? Con docentes que nada tiene que ver con las destrezas de los clubes, gimnasia, clavados , natación , entre otros que están en el listado absurdo . Un docente no está preparado para impartir . Porque no hacer los clubes como clase extra escolar ? Con personal especializado . Vuelvo a punto , diseñar conforme al contexto ??? Si es una educación estandarizada para todos los estados . Yo soy una madre de familia que valora la labor docente y que lee y se informa

  11. EL OBJETIVO DE LA TECNOLOGÍAS ES QUE EL EDUCANDO DESARROLLE SUS HABILIDADES SICOMOTRIZ Y COGNOSCITIVA EN LOS TALLERES PARA PODER REALIZAR TRABAJOS SI NO PUEDE CONTINUAR SUS ESTUDIOS Y QUE SEAN RETOMADAS LAS 18 HORAS SEMANA EN LOS TALLERES

  12. es lamentable que se echen abajo los clubes, por lo que veo se kiere regresar a lo arcaico, profesores que kieren enseñar tecnologia que ya fue, y /o el pais ya no requiere, ya que los procesos han cambiado, si regresan los talleres, al meno la SEP debe de equipar los talleres con tecnologia acorde a las verdaderas necesidades del pais.

  13. . El propósito del gobierno de EPN con los clubes es que los alumnos a temprana edad se ubicará de acuerdo a su estilo de aprendizaje y prepararlos para el futuro para aquellos ni os q no tendrán oportunidad de terminar una carrera profesional pues al menos pudiera salir r adelante con lo que aprenda . Lo explicaron muy bien Por los clubes de hortalizas podrá sembrar su cilantro y venderla . En música arebde a tocar guitarra y puede ser parte de algún trío y ganarse su dinero. Yo misma lo escuché con elsecretario de educación nacional lo explicaba ante un plenaria en televion.entonces quiere decir q el gobierno nos iba a dar en la torre con nuestros alumnos . El no le interesaba la superación de los alumnos sino prepararlos para un oficio.

  14. los talleres en las escuelas secundarias tecnicas y federales nunca debieron quitarlos .fue un declive educativo en la formacion de los adolescentes, excelente que regresen

  15. En la escuela de mi hija, los clubes están muy mal organizados. Alumnos de todos los grados en escritura y el de dibujo pésimo, solo piden material y no dan técnicas básicas de dibujo. Debería ser extra y con maestros capacitados.
    Y en técnicas seguir con los talleres a mi me sirve mucho lo que aprendí en secundaria, en mi día a día.

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