No puede haber un regreso automático a las aulas, antes debe haber estrategia y diagnóstico, dice Óscar Álvarez Gasca
«El regreso a clases presenciales es y debe ser un acto de profundo análisis, el docente que sólo regrese y
«El regreso a clases presenciales es y debe ser un acto de profundo análisis, el docente que sólo regrese y